Relaciones Interpersonales
Relaciones interpersonales
Comprende los siguientes contenidos:
Asertividad y comunicación: para que los y las estudiantes adquieran estilos comunicacionales según el interlocutor y el contexto en que se encuentran, desarrollando un criterio propio.
Empatía y trabajo con otros: para que los y las estudiantes puedan desarrollar la capacidad de trabajo en equipo, y ponerse en el lugar del otro.
Convivencia y resolución de conflictos: tiene como objetivo que los y las estudiantes puedan distinguir y desarrollar la habilidad comunicativa pertinente para lograr la resolución de ciertos conflictos.
Participación: que los y las estudiantes se involucren en las oportunidades que ofrece la vida escolar y ciudadana para el ejercicio de sus derechos y obligaciones.
Conocé las actividades
- Planificación y organización del tiempo, Responsabilidad y autonomía
Fortalecer en el alumno el compromiso en el espacio de acompañamiento, fomentando su capacidad de organización para el cumplimiento de su propósito mensual.
- Relaciones interpersonales
Que los participantes comprendan la necesidad y la importancia del trabajo en equipo y su implicancia en la práctica. Que puedan observarse a sí mismos y analizar cuáles son sus fortalezas y cuáles las habilidades que requieren mayor desarrollo a la hora de trabajar en equipo.
Que reflexionen en acción acerca de las maneras individuales en que pueden contribuir al éxito del equipo
- Planificación y organización del tiempo, Relaciones interpersonales
Los estudiantes conocen la importancia de mantener un estilo de vida equilibrado en todas sus dimensiones.
- Relaciones interpersonales, Toma de decisiones
Promover en los estudiantes el uso del dialogo como medio para la resolución de conflictos en el ámbito escolar, familiar y social.
- Relaciones interpersonales
Identificar el valor del otro en el trabajo en equipo.
- Relaciones interpersonales
Reflexionar sobre diferentes valores que son importantes en las relaciones con otras personas.
- Relaciones interpersonales
Reflexionar sobre la importancia de respetar las opiniones de los otros.
- Relaciones interpersonales
Reconocer el valor que cada persona tiene.
- Autoconcepto, Relaciones interpersonales
Fortalecer la comunicación y relación interpersonal entre lo/as alumno/as.
Fomentar la importancia de la amistad.
Trabajar la superación de situaciones conflictivas con otros.
- Planificación y organización del tiempo, Relaciones interpersonales, Responsabilidad y autonomía
Reflexionar sobre cómo enfrentar situaciones adversas y cómo la vida es un camino de aprendizaje constante.
- Planificación y organización del tiempo, Relaciones interpersonales
Aprender a armar un CV
- Relaciones interpersonales, Responsabilidad y autonomía
Identificar cómo manejamos nuestras reacciones frente a situaciones complejas.
- Relaciones interpersonales
Adquirir herramientas a fin de manejar comunicaciones difíciles.
- Planificación y organización del tiempo, Relaciones interpersonales
• Identificar y conocer las distintas etapas del proceso de selección y adquirir los elementos para poder superar cada una en forma exitosa.
• Identificar y conocer las distintas etapas de la entrevista individual y grupal, identificar técnicas y dinámicas de trabajo.
• Concientizar sobre los sesgos de género que se pueden dar en el proceso de entrevistas y brindar sugerencias para sortearlos.
- Planificación y organización del tiempo, Relaciones interpersonales
Promover la reflexión en torno a relación educación- inserción laboral y adquirir herramientas para incorporarse al mundo del trabajo y/o de la educación superior.
- Planificación y organización del tiempo, Relaciones interpersonales
* Reflexionar y descubrir pautas generales para abordar una entrevista laboral y para confeccionar un curriculum vitae.
- Relaciones interpersonales
Ejercitar la resolución de conflictos a partir de situaciones próximas a los alumnos.
- Relaciones interpersonales
Promover un espacio de reflexión sobre los modos adecuados para comunicarse con los demás frente a un conflicto.