Momento 1

Armado de CV (20 minutos)

Se repartirá a cada estudiante un modelo de CV acompañado de una guía de instrucciones para completarlo correctamente. Cada estudiante completará el CV conversando sobre las dudas que vayan surgiendo en el grupo. Se cerrará esta actividad haciendo hincapié en la importancia del CV. (Anexos 2 y 3)

Momento 2

Rol playing: Se hará una lista de recomendaciones a tener en cuenta en una entrevista laboral. (Anexo 4.) Y se aclararán también los distintos tipos de encuentros (grupales e individuales).

Pasos a seguir:

Se divide al grupo en 2. Cada subgrupo preparará cómo va a ser el encuentro, orientados por ciertas características que serán brindadas por la coordinación (ej. Jefe muy estricto, y encuentro todo muy desorganizado) y ensayarán una entrevista de trabajo. Luego cada grupo realizará el rol playing, no se harán comentarios y se esperará al final de todas las dramatizaciones.

Guía para la realización de el encuentro (para que la coordinación oriente a los grupos):

• Comenzar con una mínima introducción del puesto de trabajo.
• Preguntar por la experiencia laboral (en caso que haya), basándose en el CV. Si no tiene experiencia laboral preguntar sobre sus actividades diarias, motivo de elección de la carrera, motivo por el cual está buscando trabajo. Preguntar por la disponibilidad actual.
• Preguntar por cómo se organizará su tiempo, principalmente si también quiere estudiar o realiza alguna otra actividad.
• Preguntar por aquellas cosas que más valora a la hora de buscar un trabajo.
• Finalizar con una descripción más específica del puesto de trabajo y el sueldo que se le va a ofrecer. Luego de esto, volver a preguntar al candidato si está interesado y qué le parece la propuesta.
• A modo de cierre se le comenta en qué va a consistir el proceso de selección y si se le comunicará o no la decisión final y en qué tiempos.

Puesta en común – Una vez que todos los grupos realizaron el rol playing, el moderador les preguntará a los que estuvieron observando respecto de qué les parecieron las encuentros, si hubieran hecho algo de otra manera, si hubieran hecho alguna otra pregunta, y también se pide la opinión de quienes actuaron, cómo se sintieron, si creen que obtendrían el trabajo, si creen que harían algo de otra manera, etc. Mientras se pone esto en común la coordinación irá interviniendo dando pautas generales a tomar en cuenta cuando se va a una entrevista de trabajo, recordando lo presentado en el material de las pautas generales.