¿Qué es el compromiso?
Habilidad/es
- Responsabilidad y autonomía
Contenido
- Responsabilidad y compromiso
Año/s escolar/es
- 1° año
- 2° año de 5 o 3° año de 6
- 2° año de 6
- 3° año de 5 o 4° año de 6
- 4° año de 5 o 5° año de 6
- Último año
Participantes
- Alumno/a
Tipo de actividad
- Grupal
- Individual
Tiempo estimado
- 15 minutos
Espacio/s adecuado/s
- Aula / Salón
Tipo de recurso
- Otro
Material necesario
- copias del anexo 1 (una por participante)
Apta virtual
- Si
Objetivo
Reflexionar sobre el concepto y el valor de comprometerse.Inicio de la actividad
Esta actividad puede utilizarse para compartir con los alumnos de manera individual o grupal cuando se firma el acta de compromiso o en cualquier momento que se considere necesario trabajar el concepto, ya sea por falta de compromiso de un/a alumno/a con su compromiso o algún compromiso que sea necesario asumir como grupo.Desarrollo
Repartir el anexo 1 e ir leyéndolo con el/los participantes. reflexionar juntos en función de la necesidad del alumno/a o del grupo. En algunos casos habrá que hacer hincapié en el valor de la palabra, en "jugársela" por otros, en otras ocasiones quizás sea para trabajar la posibilidad de ir por lo imposible siempre sabiendo que será fundamental hacer.En función del caso, se podrá pedir a los alumnos que piensen en la situación en particular en que no se cumplió el compromiso o qué podría haberse hecho distinto o simplemente trabajar el valor de comprometerse a futuro (por ejemplo con la escolaridad, con sus compañeros, etc)