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Fichero Cimientos

Actividades para tutorías de acompañamiento a las trayectorias escolares en secundaria

Taller Valor del trabajo

Fecha de publicación

  • 09-05-2023

Habilidad/es

  • Toma de decisiones

Contenido

  • Entusiasmo por aprender
  • Pensamiento crítico y creativo
  • Sentido de la oportunidad

Etapa/s escolar/es

  • Transición a la etapa postescolar

Participantes

  • Alumno/a

Tipo de actividad

  • Grupal

Tiempo estimado

  • 60 minutos

Espacio/s adecuado/s

  • Aula / Salón

Tipo de recurso

  • Video

Material necesario

  • Un afiche o cartulina blanca
  • Cinta adhesiva para pegar afiche
  • Post its de colores y marcadores
  • Video Charla TED ¿Por qué trabajamos? de Sergio Sinay
  • PPT Taller Valor del Trabajo (Anexo 1)
  • Computadora conectada a Internet

Apta virtual

  • Si

Publicado por

  • futurosegresados

Objetivo

Que los participantes:

-Reflexionen acerca del valor del trabajo.
-Puedan diferenciar entre trabajo y empleo
-Puedan apreciar las ventajas del trabajo registrado.

Inicio de la actividad

(5 minutos)

El/la coordinador/a explicitará los fundamentos del taller:

Que los/las participantes se vayan con una percepción positiva acerca del trabajo. El trabajo como una actividad que le da sentido a la vida del ser humano y no como obligación, o algo que hay que hacer para sobrevivir.

Luego, repartirá  post its de colores y les pedirá a los/las chicos/as que individualmente escriban lo que se les ocurra ante la pregunta “¿Qué es el trabajo?” y que lo peguen en el afiche o cartulina. Una vez que todos/as lo hayan hecho, el coordinador/a leerá las respuestas y entre todos/as reflexionarán colectivamente acerca de lo que surge.

Desarrollo

Primero momento (20 minutos):

Proyectar el video Charla TED ¿Por qué trabajamos? de Sergio Sinay: 

https://www.youtube.com/watch?v=-mOVsQlna7Q

(Recomendamos que el/la coordinador/a del taller lo vea antes y haga sus propias anotaciones.)

Segundo momento (10 minutos):

Debate sobre el video a partir de las siguientes preguntas:

  • ¿Cambió en algo su opinión sobre qué es el trabajo? ¿Por qué trabajamos? 
  • ¿Qué aspectos positivos y negativos ven en el trabajo? 
  • ¿Es sólo una obligación? 
  • ¿Es posible disfrutar el trabajo?

Reflexión: es bueno  aspirar a un trabajo de calidad y descubrir que trabajamos por motivos que van más allá del dinero.

Rescate sobre lo que piensan los/las participantes al respecto.

Tercer momento (10 minutos)

Exposición de algunos conceptos clave respecto al trabajo y el empleo y los beneficios del trabajo registrado, a partir del PPT Taller Valor del Trabajo (Ver Anexo 1 y apoyarse en las notas).

Cierre

(5 minutos)

Reflexión final:  para disfrutar del trabajo está bueno hacer algo que me guste. Para llegar a eso tengo que empezar por algo que me prepare. Trayectoria y finalización de la escuela secundaria, trabajos previos que me hagan desarrollar habilidades socioemocionales, estudios, cursos. Es un largo camino a recorrer pero posible. 

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