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Fecha de publicación
Habilidad/es
Contenido
Etapa/s escolar/es
Participantes
Tipo de actividad
Tiempo estimado
Espacio/s adecuado/s
Tipo de recurso
Material necesario
Apta virtual
Favorecer la articulación y adaptación de cada estudiante a la Escuela Secundaria.
Se encuadra en el encuentro en función de otros que hayan tenido si es el caso y sino se introduce la importancia de trabajar para favorecer el ingreso y buena adaptación al nuevo nivel.
Para iniciar se muestra una serie de imágenes (ver anexo 1) y se les pregunta cuál de esas imágenes elegirían, teniendo en cuenta cómo está siendo el pasaje de la escuela primaria a la escuela secundaria. Deberá elegir una o más imágenes que representen su experiencia y justificar la elección.
Como segundo momento invitarles a pensar los cambios entre la escuela primaria y la secundaria.
«Estar en la escuela primaria, ser estudiante en ese nivel, es diferente que serlo en la secundaria. Si tuvieras que elegir alguna imagen que represente esos cambios y cómo los estás viviendo ¿Cuál elegirías y por qué?»
Para finalizar: «si tuvieras que elegir cómo te gustaría que fueran tus años en la escuela secundaria: qué imagen elegirías que represente esa escuela ideal? Si no encontrás ninguna, podes hacer un dibujo.»
Imágenes tomadas de http://www.freepik.es/
Esta actividad es ideal para combinarse con «¿Qué onda el secundario?» ya que allí se mencionan ejemplos concretos de la diferencia entre la escuela secundaria y la escuela primaria.
Fichero Cimientos, 2024
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