Taller “La transición entre la primaria y la secundaria”
Fecha de publicación
- 22-09-2016
Habilidad/es
- Responsabilidad y autonomía
Contenido
- Responsabilidad y compromiso
- Transición primaria-secundaria
Etapa/s escolar/es
- Transición primaria - secundaria
Participantes
- Alumno/a
Tipo de actividad
- Grupal
Tiempo estimado
- 45 minutos
Espacio/s adecuado/s
- Aula / Salón
Tipo de recurso
- Imágenes
Material necesario
- imágenes de anexo
- hojas
- marcadores
- lápices de colores
Apta virtual
- Si
Objetivo
Favorecer la articulación y adaptación del alumno a la Escuela Secundaria.Inicio de la actividad
Se encuadra en el encuentro en función de otros que hayan tenido si es el caso y sino se introduce la importancia de trabajar juntos para favorecer el ingreso y buena adaptación al nuevo nivel.Para iniciar se muestra una serie de imágenes (ver anexo 1) y se les pregunta cuál de esas imágenes elegirían, teniendo en cuenta cómo está siendo el pasaje de la escuela primaria a la escuela secundaria. Deberá elegir una o más imágenes que representen su experiencia y justificar la elección.
Desarrollo
Como un segundo momento invitarlos a pensar los cambios entre la escuela primaria y la secundaria."Estar en la escuela primaria, ser alumno en ese nivel, es diferente que serlo en la secundaria.Si tuvieras que elegir alguna imagen que represente de esos cambios y cómo los estás viviendo ¿Cuál elegirías y por qué?"
Cierre
Para finalizar: "si tuvieras que elegir cómo te gustaría que fuesen tus años en la escuela secundaria: qué imagen elegirías que represente esa escuela ideal?Si no encontrás ninguna, podes hacer un dibujo."