Fecha de publicación
Habilidad/es
Contenido
Etapa/s escolar/es
Participantes
Tipo de actividad
Tiempo estimado
Espacio/s adecuado/s
Tipo de recurso
Material necesario
Apta virtual
Publicado por
Propiciar herramientas para que los/las estudiantes puedan desarrollar estrategias comunicacionales, a partir de la tarea en equipos interdisciplinarios, para la presentación de sus proyectos.
Cada participante recibe una imagen de un animal (Anexo) con la consigna de encontrar a otros/as de su misma especie, haciendo preguntas sin que éstas ni las respuestas sean expresamente el nombre del animal.
Cada animal representará un grupo de trabajo para la actividad.
El/la tutor/a debe haber seleccionado previamente la conformación de los grupos de manera que tengan representación interdisciplinaria.
(Duración: 15 minutos)
Los grupos conformados deben elaborar un proyecto para su comunidad, para una empresa o para una organización, donde todos los integrantes hagan sus aportes desde la disciplina específica (Duración: 30 minutos)
Deben elaborar una presentación oral donde intervengan todos/as los/as participantes del grupo, que tendrá una duración total de 7 minutos, que podrán distribuir entre ellos/as. La presentación debe ser concreta, clara, fundamentada y dirigida a un público en general. Se debe identificar –sin explicitar- el aporte de cada una de las disciplinas de los/as participantes.
(Duración: 1 hora)
Luego de la presentación de cada grupo, los demás participantes de la actividad pueden intervenir pidiendo ampliación o aclaración de informaciones, contraponiendo ideas, etcétera.
Sugerimos que los/las participantes hayan sido parte previamente de un taller de oratoria y que esta actividad pueda ser una continuación de este taller previo.
Fichero Cimientos, 2024
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