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Fichero Cimientos

Actividades para tutorías de acompañamiento a las trayectorias escolares en secundaria

Sopa de letras de Habilidades Socioemocionales

Fecha de publicación

  • 23-05-2023

Habilidad/es

  • Autoconcepto
  • Toma de decisiones

Contenido

  • Autoconocimiento y autoestima
  • Pensamiento crítico y creativo

Etapa/s escolar/es

  • Transición primaria - secundaria

Participantes

  • Alumno/a
  • Responsable adulto / Familia

Tipo de actividad

  • Grupal

Tiempo estimado

  • 20 minutos

Espacio/s adecuado/s

  • Aula / Salón

Tipo de recurso

  • Otro

Material necesario

  • Hojas con la sopa de letras impresa
  • Lapiceras.

Apta virtual

  • Si

Publicado por

  • Equipo Cimientos Uy

Objetivo

A través de una dinámica lúdica se busca que los/las estudiantes y responsables adultos/as se interioricen sobre las Habilidades Socioemocionales. También se busca generar un espacio de reflexión para pensar cómo cada estudiante se ubica en relación a esas habilidades.

Inicio de la actividad

Se presenta la hoja con la Sopa de letras (ver Anexo) y se les propone que busquen y marquen las Habilidades Socioemocionales en la hoja.

Desarrollo

El/la Referente Adulto/a y el/la Estudiante Participante disponen de la Sopa de letras y se les da tiempo para que realicen la actividad. Cuando finalizan les preguntamos: ¿cómo fue el ejercicio? ¿Qué habilidades les fue más fácil encontrar?

Cierre

Habilitamos un espacio de reflexión con preguntas disparadoras:

  • ¿Qué te parece que es cada una de estás habilidades?
  • ¿Cómo sientes que te encuentras en relación a cada una de ellas?
  • ¿Cómo consideras que las mismas te pueden aportar en el transcurso del año educativo?
  • ¿En cuál consideras que es imprescindible enfocarnos en los próximos encuentros? ¿Por qué?
  • ¿Cómo relacionas cada una de ellas con el propósito anual?
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