Fecha de publicación
Habilidad/es
Contenido
Etapa/s escolar/es
Participantes
Tipo de actividad
Tiempo estimado
Espacio/s adecuado/s
Tipo de recurso
Material necesario
Apta virtual
Publicado por
Que cada estudiante reflexione sobre la manera en que enfrenta situaciones conflictivas y ensaye herramientas que le permita resolverlas.
Quien coordine comentará al estudiante el objetivo de la actividad. Es decir, que se trabajará acerca del modo en que se siente y actúa ante determinadas situaciones de conflicto.
En primer lugar, se entregará al estudiante una hoja en la que deberá plasmar tres escenarios (reales o hipotéticos) en los que una persona haya realizado una acción que le hubiera generado molestia o enojo.
Luego, quien coordine conversará con el estudiante acerca de las situaciones elegidas: ¿son reales? ¿sucedieron efectivamente? ¿por qué fueron elegidas si no sucedieron?
En tercer lugar, se entregará al estudiante una hoja donde deberá plasmar las posibles resoluciones para cada una de las tres situaciones abordadas.
Finalmente, tutor y estudiante reflexionarán acerca de las soluciones propuestas:
Fichero Cimientos, 2024
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