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Fecha de publicación
Habilidad/es
Contenido
Etapa/s escolar/es
Participantes
Tipo de actividad
Tiempo estimado
Espacio/s adecuado/s
Tipo de recurso
Material necesario
Apta virtual
Fortalecer en lo/as alumno/as la motivación.
Trabajar con lo/as alumno/as la superación de obstáculos.
Esta actividad reúne tres poemas para trabajar con lo/as alumno/as la superación de obstáculos escolares o adversidades que limiten los logros escolares o post escolares. También puede utilizarse en caso de que un/a alumno/a se encuentre desmotivado o como cierre/ mensaje motivador para alumnos de último año que estén trabajando en su proyecto de vida.
Contarles el objetivo del encuentro y repartir el anexo.
“Hoy quiero compartir con Uds. algunos poemas que me parecen muy adecuados para este momento que están viviendo…. (dependerá del motivo propio del/a alumno/a o grupo, mencionarlo)” Tener en cuenta que de acuerdo con la edad del grupo puede que no hayan tenido mucho acceso a la poesía. Indagar con ellos. En otros casos pueden conocer a Pablo Neruda por ejemplo, hacerlos partícipes.
Ir leyendo cada poema y pedirles que nos cuenten qué mensaje sienten que hay detrás de dicho poema. Se puede ir registrando en un afiche. Es importante que se haga hincapié en la importancia de la actitud para superar obstáculos, el no dejarse vencer, en que las experiencias ayudan a crecer, enseñan y en consecuencia que la felicidad está en nuestras manos.
De acuerdo con el aspecto específico de la motivación que se quiera trabajar se puede pensar en diferentes alternativas: por ejemplo un compromiso personal o grupal, un dibujo con el objetivo que se desee alcanzar o cambiar, un decálogo con los aspectos a mejorar para tener una actitud positiva.
Ver referencias en anexo.
Fichero Cimientos, 2024
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