La importancia de ayudar y dejarse ayudar

Actividad #1337

La importancia de ayudar y dejarse ayudar

Esta actividad tiene anexos, descargá la actividad para verlos.

Fecha de publicación

28-01-2025

Habilidad/es

Relaciones interpersonales

Contenido

Autoconocimiento y autoestima
Empatía y trabajo con otros

Etapa/s escolar/es

Transición entre ciclos de secundaria

Participantes

Alumno/a
Responsable adulto / Familia

Tipo de actividad

Individual

Tiempo estimado

45 minutos

Espacio/s adecuado/s

Aula / Salón
Mesa de trabajo

Tipo de recurso

Video

Apta virtual

Publicado por

Sofía Scremini

Objetivo

Lograr que el grupo de estudiantes identifique situaciones donde puede ayudar a otros y donde necesitan ayuda. Que sean conscientes de que podemos ayudar y que también necesitamos ayuda del resto.

Inicio de la actividad

Quien coordina comentará cuál es el objetivo de la actividad y le mostrará el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=WN18kGdPHzk

Desarrollo

Luego de haber visto el video, quien coordina promoverá un intercambio en función de los siguientes puntos:

1- Distinguir qué hacen y sienten las personas del video. Preguntas guías:

¿Qué hizo cada personaje en el video?
¿Cómo se sintió cada personaje?
¿Qué pasa en la primera parte del video? ¿Y en la segunda parte?
¿Por qué es importante cada personaje?
¿Cómo ayuda cada personaje?
Completar el cuadro del Anexo 1, observando cómo actúa cada personaje y tomando como referencia las preguntas del punto anterior. Luego, relacionar el video con la vida estudiantil: ¿Cómo podría relacionarse este corto con tu vida estudiantil? ¿Cuándo actuó como cada personaje?

Guía de cada personaje:

Vieja: necesita ayuda y la pide, ayuda a otros a darse cuenta que pueden ayudar, es agradecida por la ayuda, no le da vergüenza pedir. ¿Necesito pedir ayuda en algo? ¿Me da vergüenza pedir ayuda? ¿Ayudo a los demás a darse cuenta que son buenos en algo?
Señora del ascensor: necesita ayuda pero no la pide, al principio pierde el ascensor por no pedir ayuda, logra cosas cuando la ayudan y se deja ayudar. ¿Necesito dejarme ayudar en algo?
Hombre: logra darse cuenta que puede ayudar y lo empieza a hacer. ¿Logro darme cuenta que puedo ayudar? ¿Ayudo a mis pares incluso en cosas que no me divierten?

Cierre

Para finalizar, cada estudiante responderá a la pregunta: ¿Qué personaje quiero fortalecer en mi vida?. Puede colocar su respuesta en el cuadro final del Anexo1.

Recomendaciones para el tutor

Reflexionar sobre la importancia que tiene ayudar: en la clase, en el recreo, en las actividades. Ante una situación que requiere de nuestra intervención, uno podría asumir una actitud pasiva «quedarse con las manos en los bolsillos”; o intervenir, involucrarse, ayudar. Ayudar mejora las relaciones interpersonales, permite hacer sentir mejor a los demás y también nos habilita a sentirnos mejor.

Actividad #1337