Inventario de Intereses
Habilidad/es
- Autoconcepto
Contenido
- Autoconocimiento y autoestima
- Autoeficacia y autoconfianza
- Elección de la orientación y cambio de ciclo
Año/s escolar/es
- Último año
Participantes
- Alumno/a
- Otros
Tipo de actividad
- Individual
Tiempo estimado
- 60 minutos
Espacio/s adecuado/s
- Aula / Salón
- Mesa de trabajo
Tipo de recurso
- Otro
Material necesario
- ("anexo1"
- "anexo2")
Apta virtual
- Si
Objetivo
Identificar los intereses personales vinculados con el mundo laboral
Inicio de la actividad
Esta actividad servirá para identificar los intereses personales que se creen poseer y hacerlos coincidir con los requisitos de la fuerza laboral.
De manera individual: encierra en un círculo la letra de cada afirmación que mejor te describe. Se puede encerrar un círculo cuantas veces se desee por párrafo, pero solo debes limitar tus preferencias a las afirmaciones con las que verdaderamente te identificas. (Actividad en anexo 1)
Desarrollo
Anota la cantidad de veces que encerraste en un círculo cada letra.
Atención! Si tienes un puntaje de 4 o más junto a cualquier letra, puedes querer explorar carreras similares a las que se indican en el cuadro (anexo 2). Si no alcanzaste un puntaje de 4 en ninguna categoría, equivale a que tus intereses están todavía en proceso de desarrollo siendo ese el principal motivo por el cual es importante que comiences a pensar e identificar tus intereses personales.
Cierre
Una vez verificado los resultados obtenidos, para finalizar, responder.
- ¿Qué resultados obtuviste en el anexo 2?
- ¿Qué carreras, si las hay, identificaste para tus intereses personales?
- ¿Estás de acuerdo con el resultado obtenido? ¿Por qué?
- ¿Puedes identificar 2 intereses personales que realmente describan a tu persona? ¿Cuáles?
Referencias
Autores: Junior Achievement Argentina.