Informe de profesores
Fecha de publicación
- 22-09-2016
Habilidad/es
- Responsabilidad y autonomía
Contenido
- Participación en PFE
- Responsabilidad y compromiso
Etapa/s escolar/es
- Transición a la etapa postescolar
- Transición entre ciclos de secundaria
- Transición primaria - secundaria
Participantes
- Alumno/a
- Referentes escolares
Tipo de actividad
- Individual
Tiempo estimado
- 30 minutos
Espacio/s adecuado/s
- Mesa de trabajo
Tipo de recurso
- Otro
Material necesario
- anexo
Apta virtual
- Si
Objetivo
Conocer, a partir de la opinión de un profesor, el desempeño del alumno, así como también aspectos actitudinales y de relación con los pares a fin de contar con otra mirada respecto del compromiso del alumno con la escolaridad.Inicio de la actividad
Esta actividad se realiza con todos los alumnos en forma individual en diferentes ocasiones a lo largo del año. El/la tutor/a elige el momento más adecuado, por ejemplo, luego de las vacaciones de invierno o previo a la entrega de boletines. También puede aplicarse en algún momento que por necesidades identificadas en los alumnos sea necesario conocer el punto de vista de un docente, tanto con un alumno que viene "flojo" como quizás con algún alumno con baja autoestima o mucha sobre exigencia, que requiera de la visión de un otro que lo ayude a valorarse más.Desarrollo
Se cuenta al alumno que es momento oportuno de conocer la opinión de un profesor (dependiendo del objetivo en ese momento, por ejemplo elevar el autoestima o simplemente conocer la visión de un docente para ver cómo se viene desempeñando el alumno) para que cuenten con otra mirada de una persona que es parte de la escuela y que puede contribuir con su aporte.Reflexionar con el alumno para que piense a qué profesor le gustaría pedirle que complemente el informe.
Entregarle el informe al alumno y pedírselo completo para la próxima encuentro.