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Fecha de publicación
Habilidad/es
Contenido
Etapa/s escolar/es
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Tipo de actividad
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Apta virtual
Publicado por
Promover un espacio de reflexión junto a los/as estudiantes a partir de la mirada de sus docentes sobre su desempeño en el aula. La actividad busca que los/as estudiantes puedan reconocer fortalezas, identificar aspectos a mejorar y pensar estrategias concretas para acompañar su trayectoria escolar.
El/la tutor/a recibirá al/la estudiante y su Responsable Adulto en el espacio de tutoría individual y comenzará el encuentro generando un clima de confianza y diálogo. Puede iniciar con una breve conversación sobre cómo se está sintiendo en la escuela y cómo viene transitando sus materias. Luego, se introducirá la actividad explicando que se trabajará con una herramienta que permite conocer la mirada de los y las docentes sobre el proceso escolar del/la estudiante.
A continuación, se mostrará el Informe de Profesores (ver Anexo) y se explicará brevemente que se trata de un instrumento que recoge observaciones sobre la participación en clase, la forma de trabajar con las tareas, la organización y la relación con los contenidos. También se aclarará que el objetivo no es evaluar al/la estudiante, sino contar con información que ayude a acompañar mejor su trayectoria escolar.
El/la tutor/a entregará al/la estudiante el informe impreso y le propondrá revisarlo brevemente para que conozca qué tipo de información se solicita a los y las docentes. Durante este momento, se muestran las distintas secciones que aparecen en el informe, como la participación en clase, la responsabilidad frente a las tareas, la organización del trabajo escolar y la relación con los contenidos de la materia.
Luego se invitará al/la estudiante a pensar qué docente podría completar el informe, priorizando a alguien que conozca su desempeño en el aula.
Para finalizar el encuentro, el/la tutor/a retomará brevemente el propósito de la actividad y recordará al/la estudiante la importancia de solicitar al docente que complete el informe. El mismo se retomará en el siguiente encuentro de tutoría.
Fichero Cimientos, 2024
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