Ejercicio para aprender a usar Google Calendar
Fecha de publicación
- 27-07-2023
Habilidad/es
- Planificación y organización del tiempo
Contenido
- Autocontrol y determinación
- Autonomía
- Hábitos de estudio
- Organización del tiempo
- Sentido de la oportunidad
Etapa/s escolar/es
- Transición a la etapa postescolar
Participantes
- Alumno/a
- Responsable adulto / Familia
Tipo de actividad
- Grupal
- Individual
Tiempo estimado
- 60 minutos
Espacio/s adecuado/s
- Aula / Salón
- Mesa de trabajo
Tipo de recurso
- Link a URL
- Video
Material necesario
- Celular
- Computadora
- Conexión a Internet
Apta virtual
- Si
Publicado por
- FlorenciaMarquez
Objetivo
Que el estudiante se familiarice con el uso del Google Calendar como herramienta tecnológica de gestión y organización del tiempo.
Inicio de la actividad
Esta actividad se puede realizar en un taller grupal presencial o virtual donde se trabaje la organización del tiempo, pero también en una reunión individual con el/la estudiante. Para el/la coordinador/a implica tener descargada la App Google Calendar en el celular y haber aprendido, previamente, cómo funciona. Es importante que quien lleve a cabo la actividad se haya familiarizado de antemano con la herramienta.
Desarrollo
Tomando como referencia el Anexo 1, el/la coordinador/a presenta el ejercicio a los y las estudiantes que consiste en proponer el uso de la herramienta Google Calendar para optimizar la organización, planificación y ejecución de las diferentes actividades que tienen que llevar adelante en su vida cotidiana. Para esto se presentan en primer lugar los principales usos de la herramienta y luego se propone a los/las estudiantes una actividad práctica para que lleven adelante.
Cierre
Como cierre de la actividad, el/la coordinador/a propone un intercambio con los/las estudiantes para observar cómo quedó armada la agenda. Además, se puede solicitar a los/las estudiantes una captura de pantalla del Calendar para observar en qué medida comprendieron cómo se utiliza.