Fecha de publicación
Habilidad/es
Contenido
Etapa/s escolar/es
Participantes
Tipo de actividad
Tiempo estimado
Espacio/s adecuado/s
Tipo de recurso
Material necesario
Apta virtual
Publicado por
Construir colectivamente herramientas para acompañar a los y las estudiantes en su trayectoria post escolar.
El encuentro virtual comienza con una breve apertura en la que se propone que los participantes se presenten contando su nombre, a quién acompañan en el Programa y una actividad que les guste mucho hacer o un refrán preferido. Ejemplos:
“Siempre que llovió, paró”
“Al mal tiempo, buena cara.”
Importante: Es relevante que durante la presentación se repasen las condiciones del encuadre:
Se abre el Conversatorio de Responsables Adultos a partir de algunas preguntas disparadoras:
¿Cómo ven a los chicos y las chicas en esta última etapa?
¿Les preocupan algunas cuestiones particulares?
¿Cuáles son los principales desafíos que sienten que tienen ellos, ellas y ustedes por delante?
¿Qué recomendaciones le haría al resto de los adultos?
¿Qué consejo pedirían?
¿Cuáles son los principales aprendizajes de esta etapa para ustedes?
Al momento de realizar el cierre, es importante que quien coordina la actividad realice una breve síntesis de los temas abordados y se compartan en la pantalla algunas de las herramientas construidas colectivamente.
Se recomienda compartir materiales inspiradores que luego se retomen en el grupo de WhatsApp:
Es una actividad que suele funcionar más adecuadamente para los grupos de Responsables Adultos que se conocen entre sí (al menos entre algunos de ellos).
Fichero Cimientos, 2024
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