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Fecha de publicación
Habilidad/es
Contenido
Etapa/s escolar/es
Participantes
Tipo de actividad
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Tipo de recurso
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Apta virtual
Publicado por
Fortalecer el vínculo y el compromiso de los responsables adultos con los alumnos. Participación y presencia activa de los adultos en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
Inicio: Ingresan al salón, no hay sillas preparadas… sólo unas mesas a un costado con cartelitos para que cada participante uno se identifique con su nombre, el nombre de su hijo/hija/estudiante y escuela. En el centro del salón se ubican las piezas de los rompecabezas en el piso.
Dinámica de apertura: Se le pide a los participantes que busquen una pieza del rompecabezas (Anexo 2), con el objetivo de que se ensamblen con otro RA (preferentemente de otra escuela) . La consigna consiste en que puedan encontrar la pieza que los complementa, formando una palabra (por ej OPORTU – NIDAD). Se reflexiona sobre que la trayectoria escolar es un construcción colectiva, que siempre necesitamos de otro. Se los invita a reflexionar en pares sobre lo que esa palabra refleja en el estudiante que acompañan, y a escribirla su reflexión en una hoja.
Actividad central: ¿Qué tengo para ofrecer?
Se agrupan en 4 o 5 pares. Se les reparten imágenes y tarjetas para escribir. Y se los invita a armar una frase con respecto a la escolaridad de los estudiantes, la cual deben escribir en un afiche. Se toma la idea que la trayectoria escolar se construye de forma colectiva, y se invita a que los responsables adultos piensen qué tienen para ofrecer en el acompañamiento a los estudiantes (utilizando las mismas imágenes como disparadores).
El tutor monitorea la actividad por subgrupos y luego se realiza reflexión grupal final, compartiendo lo escrito y pegando los afiches a la vista de todos.
Imágenes que pueden utilizarse (Anexo 1): reloj, abrazo, celular tachado, mate y torta fritas, oreja, tele apagado, dos sillas, mamá visitando la escuela, mamá mirando carpetas, corazón, persona ayudando a otra, almohada, silencio en el ambiente, aplausos, dos personas caminando solas, paisajes tranquilos, tribuna cancha.
Actividades de Cierre: que los responsables adultos puedan poner en palabras qué se llevan del encuentro compartido.
Fichero Cimientos, 2024
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